Eigenschaften, Struktur, Summenformel, Bedeutung für Mensch, Pflanze, Tier, Umwelt

• Stofftypische Eigenschaften erkennen und beschreiben können

Fachbegriffe, Definitionen, Personen

• Die Ansichten der ersten Naturphilosophen und das Atommodell von Demokrit und Dalton kennen

Gesetzmäßigkeiten anwenden, Phänomene deuten, Reaktionsschemata aufstellen (Summenformeln, Ionenformelschreibweise, Strukturformeln)

• Das Teilchenmodell beschreiben und erläutern können, insbesondere im Hinblick auf die Aggregatzustände

Vorgänge, Zusammenhänge, Funktionsweisen (im Zusammenhang mit der Bedeutung für Mensch, Tier, Pflanze und Umwelt) bewerten

• Den Stellenwert der Chemie in der Gesellschaft begreifen
• Stoffe in einem Schema ordnen können (Grobeinteilung: Reinstoff, Gemisch, Verbindung, Element, Metall, Nichtmetall)